Una estructura subterránea localizada durante trabajos de construcción en la escuela primaria Loreto Encinas de Avilés, en el Centro de Guaymas, es revisada por especialistas del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) para determinar su origen, antigüedad y posible función.
El hallazgo ocurrió mientras se realizaban excavaciones para la colocación de elementos de cimentación en un predio ubicado sobre la avenida Aquiles Serdán y calle 14. La estructura fue localizada aproximadamente a tres metros de profundidad. De acuerdo con las primeras observaciones, se trata de un conducto construido con piedra y ladrillo, que presenta varios accesos actualmente obstruidos. Su aparición se registró luego de que maquinaria retirara parte de un encofrado de cemento ubicado en el área de trabajo. Ante el descubrimiento, el responsable de la obra, Paz Ruelas Apodaca, notificó a la delegación del INAH en Sonora, cuyos especialistas acudieron al sitio para realizar una primera inspección y revisar fotografías y videos obtenidos durante las excavaciones.
INAH analizará su posible origen; aunque por sus características la estructura podría corresponder a una antigua acequia o sistema de conducción de agua, el INAH aún no ha confirmado esta hipótesis. Será necesario realizar estudios adicionales para establecer con mayor precisión su origen y función. Las acequias son construcciones utilizadas históricamente para transportar agua mediante canales, por lo que la estructura localizada podría aportar información sobre los sistemas de infraestructura que existieron en esta zona de Guaymas.
El interés del hallazgo también radica en su ubicación, dentro de una zona céntrica del puerto, donde una construcción de este tipo podría contribuir al conocimiento sobre la evolución urbana y las formas en que se aprovechaba y distribuía el agua en otras etapas de la historia de Guaymas. Por ahora, los trabajos de investigación continúan y serán los especialistas quienes determinen si la estructura corresponde efectivamente a una obra histórica, así como su antigüedad y relevancia patrimonial.
Fuente: INAH
